| 
TA的每日心情|  | 衰 2024-11-19 20:46
 | 
|---|
 签到天数: 244 天 [LV.8]以坛为家I 会|员   
 
	积分11624
 
 | 
 
程序人生
| 课程方向: | 网页前端 |  
| 课程类型: | 优化/进阶 |  
| 
x
本站资源全部免费,回复即可查看下载地址! 您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册 
    
 课程介绍:
 作为前端工程师必备技能,JavaScript 的重要性不言而喻。但是,很多人对 JavaScript 的印象都只是“简单易学”,对其掌握也仅仅停留在“会用就好”,以至于不求甚解、迷失于 JavaScript 。究其原因,他们从来都只是“写代码”,而没有去真正去了解、去探索“什么是语言”。
 
 JavaScript 作为一门语言,虽然易上手,但却有着诸多复杂微妙的机制,想要真正掌握绝非易事。而这些机制,正是 JavaScript 语言的精髓。只有当你深入理解语言内部的实现原理,才能做到无论出现什么新技术、新框架,都能轻松应对。
 
 而这个专栏将以“语言”为核心,主要讨论语言设计、结构化和面向对象特性,以及部分的动态语言特性。通过本专栏,希望你能找到自己对语言的认识,构建一个语言知识结构。
 
 专栏的每一讲都是一个独立话题,以一行代码为标题,整个话题会围绕该行代码展开。内容包括:代码的特殊性,代码所涉问题的领域,代码的逐步分解解析,与该代码相似的或同类的问题,潜在的应用,不为人知的历史,标准规范对此的态度,业界的一些看法与争议等等。
 
 课程目录:
 开篇词 (1讲)
 开篇词 | 如何解决语言问题?
 
 从零开始:JavaScript语言是如何构建起来的 (7讲)
 01 | delete 0:JavaScript中到底有什么是可以销毁的
 02 | var x = y = 100:声明语句与语法改变了JavaScript语言核心性质
 03 | a.x = a = {n:2}:一道被无数人无数次地解释过的经典面试题
 04 | export default function() {}:你无法导出一个匿名函数表达式
 05 | for (let x of [1,2,3]) ...:for循环并不比使用函数递归节省开销
 加餐 | 捡豆吃豆的学问(上):这门课讲的是什么?
 加餐 | 捡豆吃豆的学问(下):这门课该怎么学?
 
 从表达式到执行引擎:JavaScript是如何运行的 (7讲)
 06 | x: break x; 搞懂如何在循环外使用break,方知语句执行真解
 07 | `${1}`:详解JavaScript中特殊的可执行结构
 08 | x => x:函数式语言的核心抽象:函数与表达式的同一性
 09 | (...x):不是表达式、语句、函数,但它却能执行
 10 | x = yield x:迭代过程的“函数式化”
 11 | throw 1;:它在“最简单语法榜”上排名第三
 加餐 | 让JavaScript运行起来
 
 从原型到类:JavaScript是如何一步步走向应用编程语言的 (6讲)
 12 | 1 in 1..constructor:这行代码的结果,既可能是true,也可能是false
 13 | new X:从构造器到类,为你揭密对象构造的全程
 14 | super.xxx():虽然直到ES10还是个半吊子实现,却也值得一讲
 15 | return Object.create(new.target.prototype):做框架设计的基本功:写一个根类
 16 | [a, b] = {a, b}:让你从一行代码看到对象的本质
 17 | Object.setPrototypeOf(x, null):连Brendan Eich都认错,但null值还活着
 
 从粗通到精通的进阶之路:唯一不变的是变化本身 (5讲)
 18 | a + b:动态类型是灾难之源还是最好的特性?(上)
 19 | a + b:动态类型是灾难之源还是最好的特性?(下)
 20 | (0, eval)("x = 100") :一行让严格模式形同虚设的破坏性设计(上)
 21 | (0, eval)("x = 100") :一行让严格模式形同虚设的破坏性设计(下)
 22 | new Function('x = 100')();:函数的类化是对动态与静态系统的再次统一
 
 结束语 (2讲)
 结束语 | 愿你能做一个真正“懂”的程序员
 结课测试 | 这些JavaScript知识,你真的掌握了吗?
 
 
 
 
 
 | 
 
 温馨提示:1、本站所有内容均为互联网收集或网友分享或网络购买,本站不破解、不翻录任何视频!2、如本帖侵犯到任何版权问题,请立即告知本站,本站将及时予与删除并致以最深的歉意!
 3、本站资源仅供本站会员学习参考,不得传播及用于其他用途,学习完后请在24小时内自行删除.
 4、本站资源质量虽均经精心审查,但也难保万无一失,若发现资源有问题影响学习请一定及时点此进行问题反馈,我们会第一时间改正!
 5、若发现链接失效了请联系管理员,管理员会在2小时内修复
 6、如果有任何疑问,请加客服QQ:1300822626 2小时内回复你!
 |